早期教育專業(yè)是文科還是理科?具體以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握兒童工作的基本方法,具備較強的兒童活動策劃和組織協(xié)調能力、語言表達能力、人際交往能力和文化宣傳能力,從事兒童教育管理、服務及學前兒童教學活動等工作的教育工作者。
早期教育專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。
根據??疲ǜ呗殻I(yè)目錄,早期教育專業(yè)屬于教育與體育大類門類下設專業(yè)。根據新高考省份選科要求,報考早期教育專業(yè)大部分學校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據高校早期教育專業(yè)招生計劃安排,即有文科招生計劃,又有理科招生計劃。因此早期教育專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報考;在新高考地區(qū),考生選科情況達到專業(yè)選科要求方可報考。
早期教育專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:
省份 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)名稱 | 科類要求/選課組合 |
---|---|---|---|
上海 | ???/td> | 早期教育 | 不限 |
內蒙古 | 專科 | 早期教育 | 文理兼收 |
陜西 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
湖北 | ???/td> | 早期教育 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
河南 | 專科 | 早期教育 | 文理兼收 |
湖南 | ???/td> | 早期教育 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
江西 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
寧夏 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
河北 | ???/td> | 早期教育 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
甘肅 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
浙江 | ???/td> | 早期教育 | 不限 |
四川 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
海南 | ???/td> | 早期教育 | 不限 |
青海 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
云南 | 專科 | 早期教育 | 文理兼收 |
重慶 | ???/td> | 早期教育 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
廣西 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
遼寧 | ???/td> | 早期教育 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
江蘇 | ???/td> | 早期教育 | 首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限 |
西藏 | ???/td> | 早期教育 | 文理兼收 |
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1.具有先進的教育思想,熱愛兒童,良好的身心素質和健全的人格;
2.具備從事兒童教育與管理的基本技能;
3.具備自我反思與繼續(xù)學習的能力;
4.掌握兒童發(fā)展的主要理論與最新研究成果;
5.掌握社會學、教育學、管理學概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導、兒童文學、家庭教育等學科的知識;
6.掌握兒童教育機構的經營與管理知識、教育活動指導知識等;
7.掌握兒童教育的個案工作、小組工作的基本技能,具備觀察兒童、分析兒童的基本能力以及對兒童實施教育的技能,掌握必需的溝通與合作技能;
8.熟悉國家和地方兒童工作的方針、政策和法規(guī)知識。
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