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運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

樊越2024-05-30 12:24:10

運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)是文科還是理科?具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主,一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說明,高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感,具備現(xiàn)代康復(fù)和體醫(yī)融合的理念,系統(tǒng)掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)基本理論、基本技能和基本方法,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具備扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)和人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)的知識(shí)體系,系統(tǒng)掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)診療技術(shù),能在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)和健康機(jī)構(gòu),從事運(yùn)動(dòng)防護(hù)、肌肉骨骼康復(fù)、慢性代謝性疾病和神經(jīng)病損的運(yùn)動(dòng)康復(fù)等方面工作的高水平應(yīng)用型人才,并具備一定的教學(xué)與科研能力。

運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)算文科還是算理科

運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)??疲ǜ呗殻I(yè)目錄,運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)屬于教育與體育大類門類下設(shè)專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報(bào)考運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)招生計(jì)劃安排,即有文科招生計(jì)劃,又有理科招生計(jì)劃。因此運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報(bào)考;在新高考地區(qū),考生選科情況達(dá)到專業(yè)選科要求方可報(bào)考。

運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)在全國(guó)招生的科類或選科要求如下:

省份專業(yè)層次專業(yè)名稱科類要求/選課組合
甘肅???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
江西???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
河北???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)首選歷史,再選不限
四川???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
湖北專科運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
湖南???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)首選歷史,再選不限
山西專科運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)理科
山東???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)不限
云南???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
青海???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
江蘇專科運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限
廣西???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
河南???/td>運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收
新疆專科運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)文理兼收

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運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1.知識(shí)
(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí);
(2)掌握人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí);
(3)掌握人體生理解剖、康復(fù)保健的基本知識(shí);
(4)熟悉運(yùn)動(dòng)與健康、健身指導(dǎo)的相關(guān)知識(shí);
(5)掌握體育訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)處方制定基本理論知識(shí);
(6)掌握健身指導(dǎo)教練相關(guān)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐知識(shí);
(7)熟悉社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)及行業(yè)發(fā)展與現(xiàn)狀,掌握體育俱樂部等體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理知識(shí)。
2.能力
(1)具備信息應(yīng)用和數(shù)據(jù)處理分析能力,通過英語和信息技術(shù)能力考試;
(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力;
(3)掌握基本禮儀、社會(huì)交往的技巧和能力;
(4)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力;
(5)具有一定的組織管理能力、教學(xué)輔導(dǎo)及參與科研的能力和較好的社會(huì)工作能力;
(6)具備體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)能力、制訂健身計(jì)劃能力、改善體適能的能力;
(7)掌握兩項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能及訓(xùn)練方法,具備規(guī)范健康鍛煉指導(dǎo)能力;
(8)具備體育活動(dòng)和比賽的策劃、推廣、組織和管理能力;
(9)熟悉體育俱樂部的運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷與管理;
(10)熟悉運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防及康復(fù)保健的基本能力。

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