數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科？具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主，一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明，高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚，以免引起不必要的麻煩。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、CAD三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類(lèi)金屬切削加工方法及加工裝備、常見(jiàn)零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM軟件技術(shù)應(yīng)用等能力，從事數(shù)控機(jī)床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與調(diào)試、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)算文科還是算理科

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)專(zhuān)科（高職）專(zhuān)業(yè)目錄，數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于裝備制造大類(lèi)門(mén)類(lèi)下設(shè)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求，報(bào)考數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限；在傳統(tǒng)高考地區(qū)（老高考文理科），根據(jù)高校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃安排，即有文科招生計(jì)劃，又有理科招生計(jì)劃。因此數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)，無(wú)論考生是文科還是理科都可以報(bào)考；在新高考地區(qū)，考生選科情況達(dá)到專(zhuān)業(yè)選科要求方可報(bào)考。

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)招生的科類(lèi)或選科要求如下：

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數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

面向機(jī)械設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、機(jī)械制造工程技術(shù)人員、智能制造工程技術(shù)人員等職業(yè)，復(fù)雜零件數(shù)控加工工藝編制、工裝設(shè)計(jì)、多軸數(shù)控加工編程、多軸數(shù)控機(jī)床操作、智能制造加工單元裝調(diào)與維護(hù)等崗位（群）。

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備中等復(fù)雜的產(chǎn)品零件圖、裝配圖、數(shù)控設(shè)備電氣原理圖的識(shí)圖能力；
3．具備熟練操作數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床（加工中心）以及正確選用刀具、量具和夾具的能力；
4．具備手工編制中等復(fù)雜零件數(shù)控加工工藝及程序的能力；
5．具備熟練使用CAD/CAM軟件自動(dòng)編制較復(fù)雜零件數(shù)控加工程序的能力；
6．具備準(zhǔn)確檢驗(yàn)零件質(zhì)量的能力；
7．掌握數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)保養(yǎng)的技能；
8．具備初步的生產(chǎn)管理和生產(chǎn)調(diào)度能力。

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