學(xué)習(xí)口才的最佳年紀(jì)

有不少的家長選擇帶孩子學(xué)習(xí)口才，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，口才實(shí)在太重要了，擁有好的口才甚至可以改變孩子的一生，那么究竟多大的孩子適合開始學(xué)習(xí)呢？下面文章會(huì)做出介紹！

學(xué)習(xí)口才的最佳年齡

小孩學(xué)習(xí)口才的最佳年齡是3-6歲，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子已經(jīng)會(huì)使用一些簡單的語言來表達(dá)自己的意思，同時(shí)這個(gè)年齡階段的孩子思想較簡單吧，對(duì)新鮮事物具有強(qiáng)烈的好奇心，這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)孩子學(xué)口才的效果也會(huì)特別明顯。

如何正確培養(yǎng)口才能力

1、鍛煉孩子的膽量

和家人達(dá)成共識(shí)，首先引導(dǎo)孩子說話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩，或定期舉行家庭表演會(huì)，讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷，如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽量。

2、讓孩子學(xué)會(huì)敘述

父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，以此鼓勵(lì)孩子說話的勇氣，讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

3、多給孩子鼓勵(lì)

當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí)，父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表揚(yáng)，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。

4、讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。速讀的方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務(wù)，既要“背”，還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

兒童培養(yǎng)口才的好處

1、它可以糾正孩子們在發(fā)音上的錯(cuò)誤。有利幫助孩子正確發(fā)音，不受方言的影響。

2、可以鍛煉孩子們的表達(dá)能力?？诓乓话愣紩?huì)語言加肢體上共同表達(dá)。會(huì)讓孩子在描繪實(shí)物的時(shí)候用肢體語言繪聲繪色的表達(dá)出來。

3、讓孩子們更加自信。讓孩子們大聲的說話，克服心中的膽怯。

4、可以讓孩子們良好地語言表達(dá)能力。而不是散亂的表達(dá)出內(nèi)心的想法。

5、可以活躍孩子們的思維。增強(qiáng)孩子們的邏輯思維能力。說話更有條理性。

6、培養(yǎng)孩子們的想象力。孩子們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，腦海中會(huì)對(duì)他的一言產(chǎn)生畫面。

7、讓孩子變的熱于去表達(dá)，善于去表達(dá)。主動(dòng)去表達(dá)。