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泉州信息工程學院大學是幾本 是一本還是二本

劉美娟2023-06-23 19:41:57

泉州信息工程學院在福建是本科批次招生,所以我們通常認為泉州信息工程學院是本科大學。(注:自2020年開始,福建本科一批、二批合并為本科批)如果你不是福建考生,泉州信息工程學院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認為泉州信息工程學院是二本大學。

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分泉州信息工程學院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本大學只是民間的一種說法。

泉州信息工程學院大學是幾本 是一本還是二本

泉州信息工程學院是幾本簡介

泉州信息工程學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校。

學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設(shè)園林式校園,四季飄香,開窗即景,古樹名木隨處可見,校園綠化率70%以上,是“泉州市最美單位庭院綠化”。

學校堅持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”,以工為主,工、經(jīng)、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展;現(xiàn)開設(shè)31個本科專業(yè);設(shè)電子與通信工程學院、機械與電氣工程學院、軟件學院、創(chuàng)意設(shè)計學院、土木工程學院、經(jīng)濟與管理學院、國際教育學院、馬克思主義學院等8個學院及通識教育中心,并成立人工智能、ICT、智能制造等3個產(chǎn)業(yè)學院。目前擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點2個,省級一流專業(yè)建設(shè)點4個,省級應(yīng)用型學科3個,省級示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個,省級高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個。

學校堅持“立德樹人”根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校”發(fā)展理念,秉承“知行合一”校訓,全面強化三全育人,著力構(gòu)筑產(chǎn)教融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“實基礎(chǔ)、強能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的高級應(yīng)用型人才。2020年,榮獲“全國無償獻血促進獎單位獎”、第二屆福建省文明校園、福建省高?!叭恕本C合改革試點培育建設(shè)單位。

學校榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國第一批教育信息化試點優(yōu)秀單位”“第六屆全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學?!钡确Q號。獲得2項國家教學成果二等獎、2項福建省教學成果特等獎、1項一等獎、3項二等獎。取得示范性應(yīng)用型專業(yè)群、特色學科、教學團隊、科技創(chuàng)新團隊、“雙一流”專業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、雙創(chuàng)教改試點專業(yè)、“雙一流”課程、精品課程、精品資源共享課程等一批省級以上教學質(zhì)量與教學改革成果。

學校強化實踐教學對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)作用,建有國家增材制造創(chuàng)新中心福建應(yīng)用中心、增材制造國家研究院福建應(yīng)用技術(shù)研究院、教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、盧秉恒院士工作站、4個福建省高校重點實驗室、3個福建省高校工程研究中心、2個福建省高校人文社科基地、1個福建省協(xié)同創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新研究平臺;建成包括中央財政、省財政支持、省級示范性校企共建、泉州市產(chǎn)業(yè)實訓基地、泉州市智能制造公共實訓基地等多個實驗實訓基地,及福建省實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心等一批教學實驗室;建有多個大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)基地,是國家雙創(chuàng)示范基地示范點、福建省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉州市眾創(chuàng)空間。此外,還與德國博世力士樂、費斯托集團、西門子、中興通訊股份有限公司等177家國內(nèi)外知名企業(yè)建立產(chǎn)學研合作基地;牽頭組建了泉州市信息、機械、智能制造職教集團、泉州市智能制造職業(yè)院校聯(lián)盟。

學校堅持開放式辦學,目前已與10多個國家和地區(qū)的30多所高校建立了合作交流關(guān)系,實現(xiàn)多方面、多層次、多形式、多領(lǐng)域引進和共享優(yōu)質(zhì)國際教育教學資源。與美國賓州滑石大學合作開展“中美4+0聯(lián)合培養(yǎng)雙學位項目(軟件工程專業(yè))”;與美國、烏克蘭、匈牙利的多所高校開通學分互認、本碩連讀和“國際本升碩綠色通道”等合作項目。與德國萊法州教育學院共建“中德(福建)教育合作與發(fā)展中心”,推動中德在人才培養(yǎng)、師資培訓、產(chǎn)教融合及科研創(chuàng)新等方面的合作,是教育部備案的優(yōu)質(zhì)省級師資培訓基地。

泉州信息工程學院成長在泉州的文化沃土上,洋溢著泉州的蓬勃朝氣,承載著區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展使命。學校將以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科高校為目標,全面提升辦學水平,努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。

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