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合肥師范學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

劉美娟2023-06-23 21:26:09

合肥師范學(xué)院在安徽既有第一批次招生也有第二批次招生,暫不好界定合肥師范學(xué)院到底是一本還是二本大學(xué)。(自2017年開始,安徽高考本科二批、三批合并為本科二批招生)

“幾本”是一個相對于中國當(dāng)時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分合肥師范學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦郑菐妆敬髮W(xué)只是民間的一種說法。

合肥師范學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

合肥師范學(xué)院是幾本簡介

合肥師范學(xué)院坐落于安徽省省會合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院,創(chuàng)建于1955年,2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓(xùn)項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實施高校,安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校,安徽省“三全育人”綜合改革試點高校。

學(xué)校現(xiàn)有錦繡、濱湖、三孝口三個校區(qū),校園面積1295畝;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.21億元,紙質(zhì)圖書126.96萬冊;在職教工1200余人,其中正高108人、副高330人;新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、二級教授4人、“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊2個、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選14人、省特支計劃創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、省高校學(xué)科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人、省宣傳文化領(lǐng)域領(lǐng)軍人才2人、青年英才3人、省教學(xué)名師22人、省線上教學(xué)名師3人、課程思政教學(xué)名師2人,省級教壇新秀31人、省級線上教壇新秀3人。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)15個學(xué)院,本科專業(yè)60個,教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向11個,全日制在校本科生、研究生近1萬7千人;省級重點學(xué)科1個,省高峰培育學(xué)科2個,國家、省級一流專業(yè)、特色專業(yè)28個、國家一流課程1門、省級精品課程16門、精品線下開放課程34門、大規(guī)模在線開放課程(MOOC)65門、虛擬仿真實驗教學(xué)實驗項目7項;國家、省兩級卓越人才培養(yǎng)計劃項目26個、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、省級專業(yè)綜合改革試點項目10個、省級示范實驗(習(xí))實訓(xùn)中心9個、省級教學(xué)團隊36個、省級校企合作實踐教育基地31個、省級一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個,2015年以來獲省級教學(xué)成果54項,其中特等獎4項、一等獎15項。設(shè)有我省首個高校足球?qū)W院——合肥足球?qū)W院;獲準(zhǔn)立項建設(shè)安徽省學(xué)生心理健康教育管理平臺以及安徽省學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心和安徽省學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會。

學(xué)校建有中國南方藍莓工程技術(shù)研究中心、電子信息系統(tǒng)仿真設(shè)計安徽省重點實驗室、安徽省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點研究基地“教師教育研究中心”、安徽省微波與通信工程技術(shù)研究中心、安徽省魂芯DSP(數(shù)字信號處理)產(chǎn)業(yè)化研究院、安徽省光電探測科學(xué)與技術(shù)實驗室、安徽省藥食同源天然資源開發(fā)與利用工程實驗室、省級運動健康信息監(jiān)測技術(shù)工程研究中心、青少年心理健康與危機智能干預(yù)安徽省哲學(xué)社會科學(xué)重點實驗室、安徽省綠色食品鄉(xiāng)村振興協(xié)同技術(shù)服務(wù)中心、安徽省智能安檢技術(shù)工程研究中心等重點科研平臺14個,校級科研機構(gòu)24個。近五年,承擔(dān)國家社會科學(xué)基金、自然科學(xué)基金等國家級項目53項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文2170篇;出版著作、教材166部;獲國家專利466項;獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎14項。

學(xué)校堅持以立德樹人為根本,積極構(gòu)建“一個全程、兩方合作、三線協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式,強化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。辦學(xué)60多年來,培養(yǎng)各類高等專門人才8萬余名,培訓(xùn)中小學(xué)校長和教師18萬人次,其中包括中國科學(xué)院副院長、院士高鴻鈞等一大批杰出校友。近三年,我校學(xué)子在中國”互聯(lián)網(wǎng)+“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲國賽銀獎2次,在“田家炳杯”第七屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽中榮獲一等獎、二等獎各1項,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機器人、師范生技能大賽、亞運會、世界大學(xué)生運動會等省級以上賽事中獲獎1000余項,周慶媛、朱金鳳、段詩聞、蘇超、王帥、蔣一凡、俞圣澤、孫習(xí)茹、胡德慶、陳瑾琨同學(xué)獲“中國大學(xué)生自強之星”,朱金鳳同學(xué)同時榮獲“中國好人”稱號;生源質(zhì)量不斷提高,師范專業(yè)于2020年納入安徽省第一批次招生,2022年16個非師專業(yè)納入安徽省一批次招生,2022年師范類專業(yè)文、理科錄取分數(shù)線分別高出安徽省一批次控制線7分和8分,非師范類專業(yè)錄取分數(shù)線連續(xù)多年在安徽省二批次招生中位列首位;2022年本科畢業(yè)生就業(yè)率93%。學(xué)校先后被評為“全國大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀單位”、第五屆中國青年志愿服務(wù)大賽金獎、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效突出單位和“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院立項單位”。

學(xué)校承揚師范辦學(xué)傳統(tǒng),打造服務(wù)安徽基礎(chǔ)教育品牌。學(xué)校是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位;掛設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認定中心;與臺灣銘傳大學(xué)合作建立“安徽教育中心”;與合肥市政府共建“合肥基礎(chǔ)教育研究院”,并積極推進共建合肥師范學(xué)院附屬教育集團等合作事宜。

學(xué)校主動對接服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)學(xué)研合作,重點建設(shè)教師教育類、電子信息類、生物醫(yī)藥類學(xué)科專業(yè)群,著力培育文化產(chǎn)業(yè)類、經(jīng)濟管理類學(xué)科專業(yè)群。學(xué)校與合肥綜合性國家科學(xué)中心、安科生物、立方制藥、合肥市、合肥興泰集團等分別共建人工智能研究院、“魂芯”DSP實驗室、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院、合肥數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、金融實驗室;與合肥市、合肥經(jīng)開區(qū)及包河區(qū)、金寨縣、中體產(chǎn)業(yè)、安徽國元證券、安徽新華發(fā)行集團、聯(lián)寶電子等合作共建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作育人基地180個。

學(xué)校積極推進國(境)外合作辦學(xué),與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院、美國特洛伊大學(xué)等合作開展中外合作辦學(xué)項目;與德國希爾德斯海姆大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)等11個國家和地區(qū)高校開展學(xué)生交流和教師互派;2022年招收培養(yǎng)首屆國際學(xué)生;與臺灣地區(qū)銘傳大學(xué)合作共建劉銘傳學(xué)院,與臺灣地區(qū)義守大學(xué)開展學(xué)生交流活動。

學(xué)校積極構(gòu)建“愛滿天下,知行合一”為核心的校園行知文化,安徽省陶行知研究會掛設(shè)我校,暑期教師進百家企業(yè)、學(xué)生開辦百所“行知學(xué)堂”的“雙百計劃”榮獲“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”。學(xué)校是首屆“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”,第三、四屆“全國文明單位”,第六至十屆“全省文明單位”、全省文明校園、合肥市文明校園,安徽省高校思想政治工作先進集體。

面向未來,學(xué)校秉承“自強不息,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持立足合肥、服務(wù)安徽、輻射長三角,深化“舉行知旗、創(chuàng)師范牌、走應(yīng)用路”,全面建成特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué),積極創(chuàng)建合肥師范大學(xué)。

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