浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

如果你不是浙江考生，浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以認為浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院是二本大學(xué)。

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本大學(xué)只是民間的一種說法。

浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院是幾本簡介

浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是1999年由浙江工程學(xué)院（后升格為浙江理工大學(xué)）創(chuàng)辦，并經(jīng)浙江省人民政府批準（浙政發(fā)[1999]255號）成立的全日制本科獨立學(xué)院，于2000年8月列入浙江省高等學(xué)校招生計劃開始招生。2004年11月，通過教育部對獨立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作的專項檢查和確認。2006年秋季開始在余杭倉前辦學(xué)。2011年11月，經(jīng)浙江省教育廳學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專家評議組評審、省學(xué)位委員會批準，取得學(xué)士學(xué)位授予單位資格。2015年，由浙江理工大學(xué)與紹興市上虞區(qū)人民政府共建，與紹興市上虞杭州灣建設(shè)開發(fā)集團有限公司合作舉辦上虞新校區(qū)。2017年9月，學(xué)院整體從杭州市余杭區(qū)遷址至紹興市上虞區(qū)杭州灣上虞經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)康陽大道58號辦學(xué)。2019年4月，通過浙江省獨立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗收。

上虞區(qū)是紹興市轄區(qū)，位于杭州和寧波兩大都市區(qū)中間，是省級區(qū)域交通樞紐中心，紹興商貿(mào)中心以及浙東新商都。上虞區(qū)是紹興中心城市東部具有濱江特色、功能相對完善的綜合性新城區(qū)，歷史悠久、文化興盛、人才輩出、山水唯美、經(jīng)濟發(fā)達。曾獲2013年福布斯中國最富有的十大縣級市，聯(lián)合國迪拜改善居住環(huán)境最佳范例獎。2017年獲評全國綜合實力百強區(qū)和中國工業(yè)百強區(qū)。2018年當選中國百強區(qū)。2019年被評為全國科技創(chuàng)新百強區(qū)、全國綠色發(fā)展百強區(qū)等。2020年全區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值1043.82億元，實施制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“188”行動和服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“雙抓雙優(yōu)雙突破”行動，新材料產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長制”列入全省試點；全域推進新時代八大“美麗行動”，高分通過全國文明城市國檢復(fù)評。

一、辦學(xué)設(shè)施完善

學(xué)院坐落于紹興市杭州灣上虞經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地550畝，按照生態(tài)校園、智慧校園、人文校園的要求進行規(guī)劃，以“省屬高校先進水平”的標準進行建設(shè)，總建筑面積22.9萬平方米，新校舍二期建筑面積3萬平方米，預(yù)計于2022年9月投入使用。校區(qū)內(nèi)的主要單體建筑包括圖書館、訓(xùn)練館、田徑場、學(xué)生活動中心樓、報告廳、行政樓、教學(xué)樓、實驗樓、科學(xué)樓、藝術(shù)樓、鐘樓、校史館、公寓樓等。圖書館舍總建設(shè)面積1.9萬平方米，共10層，設(shè)有圖書、期刊、工具書、電子閱覽室等各類閱覽室10個，另設(shè)有信息共享空間、3D藝術(shù)空間、研討室、休閑書吧等特色服務(wù)區(qū)，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書76萬冊，共享浙江理工大學(xué)圖書館的所有數(shù)字資源，可訪問中外文數(shù)據(jù)庫45個，可在線閱讀電子圖書180余萬種。教學(xué)區(qū)設(shè)有122個多媒體教室，1個錄播教室，總座位數(shù)12521個；5個語音實驗室，總座位數(shù)175個，15個通用機房、1個蘋果機房，建有包括浙江省本科院校省級實驗教學(xué)示范中心和浙江省本科院校省級合格教學(xué)實驗中心在內(nèi)的9個實驗中心（室），基礎(chǔ)實驗教學(xué)平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺完善。體育教學(xué)、訓(xùn)練、以及活動場館齊全，有室內(nèi)訓(xùn)練館、標準田徑場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球教室、武術(shù)教學(xué)房、體育舞蹈教室等運動場地及設(shè)施。后勤保障體系和安全保障機制健全。學(xué)生公寓設(shè)計新穎，設(shè)施齊全先進，明凈舒適，建有獨立洗衣房、集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)、獨立的直飲水系統(tǒng)、智能化門衛(wèi)管理系統(tǒng)和用電管理系統(tǒng)。與校園西側(cè)杭州灣新區(qū)派出所建立警校聯(lián)動機制，切實保障校園周邊治安環(huán)境。優(yōu)美校園環(huán)境和完善的辦學(xué)設(shè)施為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。

二、機構(gòu)設(shè)置健全

學(xué)院按照《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》[教育部26號令]的辦學(xué)原則，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制，學(xué)院黨委強化政治功能、履行政治責任，支持學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)班子和院長開展工作，健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。學(xué)院下設(shè)黨政辦公室（紀委辦公室、監(jiān)察辦公室、審計辦公室、招投標監(jiān)督管理辦公室）、黨建工作部（機關(guān)黨總支）、人事部（教師工作部）、教務(wù)部（教育教學(xué)發(fā)展中心）、學(xué)工部（招生與就業(yè)辦公室）、團委、實驗室與設(shè)備管理部、科研與社會合作部、財務(wù)部、信息化辦公室、綜合保障部、工會等12個職能部門，設(shè)有紡織服裝學(xué)院、信息與控制學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、人文與國際交流學(xué)院、建筑工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育軍訓(xùn)部等8個二級學(xué)院（部），及圖書館1個直屬單位。

三、師資力量雄厚

學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)?、富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工446人，其中專任教師364人，高級職稱122人，博士學(xué)位61人，擁有碩士及以上學(xué)位占比87.89%。近年來榮獲全國師德先進個人1人，入選浙江省“151人才工程”7人，省高校中青年學(xué)科帶頭人4人，省高校青年教師資助計劃15人，浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人。獲得省“教壇名師”、“教壇新秀”、“三育人先進個人”等廳局級及以上獎勵共20余人次，2名教師榮獲德國紅點獎和國際IF產(chǎn)品設(shè)計獎。

四、學(xué)科門類齊全

學(xué)院結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源設(shè)置學(xué)科專業(yè)?，F(xiàn)有29個本科專業(yè)，涵蓋了理、工、藝、經(jīng)、管、法、文等七大學(xué)科門類，形成了以紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院依托地方，立足本省，面向全國11個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模8000余人。其中，電子信息工程、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計、動畫為省一流專業(yè)，電子信息工程、產(chǎn)品設(shè)計、人力資源管理為省新興特色專業(yè)，藝術(shù)與設(shè)計為省級重點建設(shè)專業(yè)，計算機科學(xué)與技術(shù)、設(shè)計學(xué)兩個學(xué)科成功獲批省一流學(xué)科B類，藝術(shù)與設(shè)計實驗教學(xué)中心獲批省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心重點建設(shè)項目。近年來，學(xué)院主持國家級教學(xué)研究項目3項，國家雙語示范課程1項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目2項，教育部教指委課程項目1項，省部級及以上教改項目31項，省級課程思政教學(xué)項目4項，省級一流本科課程14門，省精品課程2門，省重點教材建設(shè)項目4項，10部教材入選國家級規(guī)劃教材；主持各類課題148項，其中國家級項目5項，省部級項目26項，廳局級項目53項；各類成果及獲獎50項；出版著作或教材17部，獲得授權(quán)專利340項，軟件著作權(quán)6項。

五、人才培養(yǎng)體系完整

學(xué)院以培養(yǎng)“基礎(chǔ)實、能力強、富有社會責任感和創(chuàng)新精神”高素質(zhì)應(yīng)用型人才為核心，實施通識教育、專業(yè)教育、個性教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)分制；實施彈性學(xué)制，基本學(xué)制為4年，彈性學(xué)習(xí)期限為3至6年。在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)達到畢業(yè)學(xué)分和學(xué)位授予條件要求，頒發(fā)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊，設(shè)立勞動教育必修課程，增加實踐教學(xué)、選修課和分層分類課程以及第二課堂學(xué)分，開展導(dǎo)師制優(yōu)秀生培養(yǎng)工作。學(xué)院作為“高校藝術(shù)學(xué)科師生海外學(xué)習(xí)計劃”成員院校，積極推進國際化教育，與日本上智大學(xué)、京都大學(xué)、西澳大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、韓國漢陽大學(xué)等多所國外高校開展學(xué)分互認和交換生項目，拓展學(xué)生國際化培養(yǎng)途徑。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)修讀輔修專業(yè)，學(xué)院培養(yǎng)了近2.5萬名畢業(yè)生，深受社會各界的歡迎。

六、各類競賽碩果累累

學(xué)院注重學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，積極搭建平臺，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成了一套較為完善的實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。學(xué)院每年在國家級、省級、市級學(xué)科競賽中獲獎數(shù)均過百，2013年被評為“浙江省大學(xué)生科技競賽工作先進集體”，2015年被列為“浙江省加強應(yīng)用型建設(shè)試點本科院?！?，浙江省大學(xué)生攝影競賽、浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計競賽、浙江省大學(xué)生電子設(shè)計競賽等獲獎成績多次在全省獨立學(xué)院中名列前茅。藝術(shù)體育成績斐然，院女子足球隊、體育舞蹈隊、乒乓球隊、田徑隊、武術(shù)隊等在省內(nèi)外多項比賽中喜報頻傳。全院學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年提高，在全省本科院校中列中上水平。

七、校地合作成效顯著

學(xué)院遷建上虞以來，以服務(wù)上虞區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，積極開展校地合作、產(chǎn)教融合工作，包括從機構(gòu)建設(shè)、機制創(chuàng)新、“六加一”行動計劃（即以專業(yè)系為單位開展“與地方政府部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立緊密合作關(guān)系”，“與上虞有實力的企業(yè)開展產(chǎn)教融合專業(yè)轉(zhuǎn)型合作工作”，“爭取橫向課題或有償服務(wù)合作項目”，“爭取地方科技局及社科聯(lián)的專利申請或縱向科研課題”，“在上虞主辦或協(xié)辦有影響的公益性活動”，“引進在地方有一定知名度的專業(yè)人士擔任兼職教授從事專業(yè)轉(zhuǎn)型教學(xué)”等六項合作活動以及“畢業(yè)生留虞就業(yè)比例”排名活動)、學(xué)科及專業(yè)方向調(diào)整專項經(jīng)費、服務(wù)政府部門決策等多形式全方位加強校地合作工作。充分發(fā)揮學(xué)院自身的優(yōu)勢，在多個方向與政府及企業(yè)開展合作，與浙江省建筑設(shè)計研究院、陳溪鄉(xiāng)人民政府、紹興市上虞公證處、新天龍集團有限公司、臥龍控股集團有限公司、浙江白云浙變電氣設(shè)備有限公司等單位合作建立了90余個校內(nèi)外實習(xí)基地，努力讓師生走進上虞、融入上虞、服務(wù)上虞、扎根上虞。

八、地方政府大力支持

學(xué)院新校區(qū)一期由上虞方投資約13億元建設(shè)完成，為“交鑰匙工程”，新校舍二期工程總投資1.5億元人民幣，為學(xué)院進一步擴大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。同時為支持學(xué)院發(fā)展，上虞區(qū)委區(qū)政府在專業(yè)學(xué)科轉(zhuǎn)型建設(shè)、人才引進、研究院建設(shè)、購房補助、交通補貼、教職工待遇等方面給予學(xué)院大力支持。

學(xué)院正秉承“厚德致遠，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)，遵循“規(guī)范辦學(xué)、提升質(zhì)量、培育特色、塑造品牌”的辦學(xué)思想，堅持立德樹人根本任務(wù)，凝練特色辦學(xué)，深化內(nèi)涵發(fā)展，推進改革創(chuàng)新，大力推進學(xué)院治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加快建設(shè)特色鮮明的區(qū)域性高水平應(yīng)用型學(xué)院。

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