東北師范大學(xué)是雙一流大學(xué),在全國基本上也是第一批次招生,所以我們通常認(rèn)為東北師范大學(xué)是一本大學(xué)。
“幾本”是一個相對于中國當(dāng)時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分東北師范大學(xué)是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦?,是幾本大學(xué)只是民間的一種說法。
巍巍東師,根溯延安。1945年10月25日,毛澤東主席接見延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部,指示學(xué)校向東北遷移,創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在遼寧本溪建校,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于吉林長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年,入選國家“985工程”教師教育優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年9月,首批入選國家“雙一流”建設(shè)高校。
兩區(qū)辦學(xué),學(xué)科齊全。學(xué)校現(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。在校全日制本科生14000余人;在校碩士研究生15000余人、博士生3000余人;在校留學(xué)生800余人。專任教師1700余人,其中教授520人、副教授653人。學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院(部),學(xué)科專業(yè)體系覆蓋11個學(xué)科門類,其中本科專業(yè)82個,入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點46個、教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地3個;博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科24個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科37個,博士專業(yè)學(xué)位類別1個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點21個;博士后科研流動站22個。學(xué)校擁有馬克思主義理論、教育學(xué)、世界史、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)與工程6個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,入選數(shù)量位列全國第19位。思想政治教育、教育學(xué)原理、世界史、細胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)5個國家重點學(xué)科。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評估中,獲評A類學(xué)科6個(其中A+學(xué)科1個)、B類學(xué)科15個。
特色鮮明,成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色,被譽為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代,著名教育家、原我校校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)思想,學(xué)校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,走出了一條享譽基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”;90年代,實施“優(yōu)師工程”,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師;進入新世紀(jì),啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”,獲批全國唯一的教師教育省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心?!皟?yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。國家基礎(chǔ)教育實驗中心、教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心、教育部東北高師師資培訓(xùn)中心設(shè)在我校。
科研強校,成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強校之本,建有國家工程實驗室、國家野外科學(xué)觀測研究站、國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、國家國際聯(lián)合研究中心、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心等國家級、部委級科技創(chuàng)新平臺18個,教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、教育部國別與區(qū)域研究中心等部委級人文社會科學(xué)研究平臺10個。近年來,研究成果獲得國家自然科學(xué)二等獎4項,其中材料科學(xué)領(lǐng)域2項、統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域1項、化學(xué)領(lǐng)域1項;獲得第七、八屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎4項,其中歷史學(xué)領(lǐng)域3項、馬克思主義理論領(lǐng)域1項。
開放辦學(xué),助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的275所大學(xué)和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校建有6個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、4所孔子學(xué)院,與美國羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院,牽頭中蒙兩國12所大學(xué)成立了“中蒙大學(xué)聯(lián)盟”。國僑辦、教育部及外交部等中央部委在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。由中日兩國政府合辦、設(shè)于我校的中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校,是服務(wù)國家人才強國戰(zhàn)略、促進中日人文交流的重要基地。
群星璀璨,人才輩出。學(xué)校擁有一批國內(nèi)外著名的專家學(xué)者。詩人、《中國人民解放軍軍歌》詞作者公木(張松如),作家蕭軍、吳伯簫,文學(xué)史家楊公驥,語言學(xué)家孫常敘,歷史學(xué)家李洵、丁則民、林志純,教育學(xué)家陳元暉,音樂家馬可、呂驥,病理學(xué)家白希清,數(shù)學(xué)家張德馨,核物理學(xué)家王琳,地理學(xué)家丁錫祉,鳥類學(xué)家傅桐生,中科院院士生物學(xué)家郝水,新中國學(xué)校體育創(chuàng)始人之一楊鐘秀,大型團體操編導(dǎo)藝術(shù)家楊瑞雪、“紅色理論家”鄭德榮等著名學(xué)者,都曾經(jīng)工作生活在這里。建校70余年來,學(xué)校傳承紅色基因,弘揚“強師報國,求實創(chuàng)造”的東師精神,共為國家培養(yǎng)輸送各級各類畢業(yè)生30余萬人,一大批優(yōu)秀人才在教育領(lǐng)域脫穎而出,如攻克世界著名數(shù)學(xué)難題獲得國家自然科學(xué)一等獎的包頭九中教師陸家羲、感動中國的支邊教師馮志遠、全國模范教師郭力華、全國教書育人楷模高夯和竇桂梅、全國十杰教師馬憲華等。同時也培養(yǎng)了以著名生態(tài)學(xué)家鄭光美院士、地理學(xué)家劉興土院士、物理學(xué)家孫昌璞院士、光電功能材料學(xué)家劉益春院士、作家張笑天等為代表的各類人才。東師人“信念堅實、學(xué)識扎實、為人樸實、作風(fēng)踏實”的“四實品格”得到社會廣泛認(rèn)可。
承典塑新,力行致遠。新時代,新使命,新征程。東北師范大學(xué)將始終堅持以黨和國家的需要作為辦學(xué)的第一選擇,踐行“尊重的教育,創(chuàng)造的教育”理念,落實立德樹人根本任務(wù),深入推進高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,努力在一流大學(xué)群體建設(shè)和服務(wù)創(chuàng)新型國家建設(shè)上體現(xiàn)新?lián)?dāng),在構(gòu)建高質(zhì)量教師教育體系的探索上實現(xiàn)新突破,在為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教師和未來教育家上展現(xiàn)新作為,奮力譜寫中國特色世界一流師范大學(xué)建設(shè)新篇章。
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北華大學(xué)在吉林既有第一批次招生也有第二批次招生,暫不好界定北華大學(xué)到底是一本還是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并...
通化師范學(xué)院在吉林既有第一批次招生也有第二批次招生,暫不好界定通化師范學(xué)院到底是一本還是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科...
吉林師范大學(xué)在吉林既有第一批次招生也有第二批次招生,暫不好界定吉林師范大學(xué)到底是一本還是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科...
是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批)
長春師范大學(xué)在吉林既有第一批次招生也有第二批次招生,暫不好界定長春師范大學(xué)到底是一本還是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科...
白城師范學(xué)院在吉林和全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為白城師范學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科...
吉林財經(jīng)大學(xué)在吉林基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為吉林財經(jīng)大學(xué)是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批)
吉林外國語大學(xué)在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為吉林外國語大學(xué)是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二...
吉林工商學(xué)院在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為吉林工商學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批)
長春工程學(xué)院在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為長春工程學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批)
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本...
長春大學(xué)在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為長春大學(xué)是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批)
長春光華學(xué)院在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為長春光華學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批)