不只是高三學(xué)生,其他年級的學(xué)生,也有學(xué)幾天,就會有不想學(xué)學(xué)不下去的想法!對于高三生不想學(xué)學(xué)不下去的心理,家長要正確看待,及時引導(dǎo)。
一、選擇讓心情愉快的環(huán)境。
高三孩子出現(xiàn)不想學(xué)的想法,一大部分原因是每天生活在高考帶來高壓的壓抑環(huán)境中,如果孩子學(xué)習(xí)能力較弱或者心理素質(zhì)較差,就很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
家長應(yīng)該幫助孩子改善孩子所處的環(huán)境,少承受一點壓力,營造樂學(xué)向上的良好學(xué)習(xí)氣氛。使得孩子對生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度逐漸發(fā)生改變,以平和的心態(tài)去應(yīng)對高三這個特殊的學(xué)習(xí)階段。
二、讓孩子思想放下包袱。
高考就像過獨木橋,大部分孩子都有壓力。有壓力,說明孩子有學(xué)習(xí)的目標(biāo),擔(dān)心自己高考失利,不能考上理想的學(xué)校。
因此,家長要引到孩子,放下思想包袱,只管學(xué)習(xí),不去考慮結(jié)果。告訴孩子:“你的辛苦付出,我們都看到了。只要你努力了,即使考不上理想的學(xué)校,我們也不會埋怨你的。努力吧,孩子!你是最棒的!
三、家長不要給孩子施加壓力。
有的家長望子成龍心切,總希望孩子考個名校光宗耀祖,無形中給孩子帶來壓力。家長期望孩子考個好大學(xué)有個好前程是可以理解的,但,不要把考名校當(dāng)成口頭禪,總在孩子面前提起。
如果這樣,即使孩子是尖子生,他也會有壓力的。他會擔(dān)心考不好,對不住家長,更不要說學(xué)習(xí)一般的孩子了,他們壓力更大。
1.學(xué)會溝通和交流,在人際交往過程中將負面情緒及時控制下來,在不自信或過于緊張、焦慮時可以和家人溝通、傾訴,把緊張情緒表達出來,最后有效的宣泄出去,這些方法能夠讓自己很快變得安靜。
2.做運動。在考試前一小時,可以在操場上或原地做一些運動,如蹲跳、下蹲、俯臥撐等強度稍高的運動,讓頭腦不再想有關(guān)考試的事情,以此來轉(zhuǎn)移目標(biāo),緩解緊張情緒。
3.精神勝利法。心里想,我一定能成功,一定能發(fā)揮超常,考出好成績。我考不好,別人也不怎么樣。反而會降低壓力,保持平常心。
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高考前的一段時間很多考生都非常緊張,這樣很可能會導(dǎo)致高考發(fā)揮失常。首選應(yīng)該合理化自己的高考前焦慮,這是每個人都會有的。
有一些心理承受力比較弱的學(xué)生,在高考之前就容易出現(xiàn)焦慮問題,下面就給大家介紹一下高考前焦慮怎么辦,想要了解的人就一起來看一下。
高考緊張情緒是很常見的,但如果同學(xué)們不尋找合適的方法進行緩解的話,可能會影響到同學(xué)們的正常高考發(fā)揮。下面我們將詳細解答如何緩解高考緊張情緒。
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臨近高考,考生的壓力也會變得越來越大,這種壓力不僅來自于社會、學(xué)校和家長,更多的是來自考生自身心理的壓力。那高考期間怎么幫助考生緩解壓力呢?...
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俗話說,“工欲善其事,必先利其器?!蹦敲?,在高考沖刺階段,同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整自己的狀態(tài)、為迎接高考做好準(zhǔn)備呢?請看下文介紹。
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