太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是文科還是理科?具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主,一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說明,高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握太陽(yáng)能光熱轉(zhuǎn)換基本知識(shí),具備太陽(yáng)能光熱發(fā)電、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行及維護(hù)能力,從事生產(chǎn)、操作、管理組織、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。
根據(jù)??疲ǜ呗殻I(yè)目錄,太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)屬于能源動(dòng)力與材料大類門類下設(shè)專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報(bào)考太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)招生計(jì)劃安排,即有文科招生計(jì)劃,又有理科招生計(jì)劃。因此太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無(wú)論考生是文科還是理科都可以報(bào)考;在新高考地區(qū),考生選科情況達(dá)到專業(yè)選科要求方可報(bào)考。
太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)在全國(guó)招生的科類或選科要求如下:
省份 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)名稱 | 科類要求/選課組合 |
---|---|---|---|
陜西 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 文理兼收 |
青海 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 文科 |
河南 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 理科 |
遼寧 | 專科 | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 首選物理,再選不限 |
內(nèi)蒙古 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 理科 |
河北 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 首選物理,再選不限 |
山西 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 理科 |
西藏 | 專科 | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 理科 |
湖南 | ???/td> | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
新疆 | 專科 | 太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用 | 理科 |
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1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備太陽(yáng)能光熱設(shè)備安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)、產(chǎn)品分析檢測(cè)能力;
3.掌握太陽(yáng)能熱利用原理與技術(shù);
4.掌握計(jì)算機(jī)模擬、傳熱學(xué)、熱工測(cè)試技術(shù)和機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等相關(guān)理論;
5.具備太陽(yáng)能光熱設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和技術(shù)應(yīng)用、運(yùn)行管理能力;
6.掌握太陽(yáng)能光熱應(yīng)用工程設(shè)計(jì)、施工和技術(shù)規(guī)范及方法。
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