航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)是文科還是理科?具體以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空發(fā)動機基本工作原理,以及發(fā)動機及其附件的功用、組成等基本知識,具備航空發(fā)動機主體和附件修理、航空發(fā)動機裝配與試車、航空發(fā)動機維護等能力,從事發(fā)動機制造、發(fā)動機維修、飛行保障等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。
根據(jù)專科(高職)專業(yè)目錄,航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)屬于裝備制造大類門類下設(shè)專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報考航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)大部分學校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)招生計劃安排,即有文科招生計劃,又有理科招生計劃。因此航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報考;在新高考地區(qū),考生選科情況達到專業(yè)選科要求方可報考。
航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:
省份 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)名稱 | 科類要求/選課組合 |
---|---|---|---|
陜西 | 專科 | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
海南 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 不限 |
黑龍江 | 專科 | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
江西 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
江蘇 | 專科 | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限 |
內(nèi)蒙古 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 理科 |
山西 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
浙江 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 不限 |
新疆 | 專科 | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
廣西 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
寧夏 | 專科 | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
天津 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 不限 |
福建 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 首選物理,再選不限 |
吉林 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
廣東 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限 |
湖南 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
山東 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 不限 |
湖北 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
青海 | 專科 | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
四川 | ???/td> | 航空發(fā)動機維修技術(shù) | 文理兼收 |
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1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;2.具備航空發(fā)動機主體修理、附件修理和裝配調(diào)試能力;
3.具備航空發(fā)動機試車與航線(外場)保障能力;
4.具備航空發(fā)動機常見故障分析和排除能力;
5.掌握燃氣渦輪發(fā)動機各部件的工作原理與整機特性;
6.掌握典型航空發(fā)動機部(附)件的功用、組成與工作原理;
7.了解金屬材料、非金屬與復(fù)合材料的識別與性能。
以上是小編整理的關(guān)于航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)是文科還是理科,希望對廣大考生有所幫助,在志愿填報選擇專業(yè)時,一定要根據(jù)考生的興趣愛好、專業(yè)的就業(yè)前景等因素報考。關(guān)于航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)的詳細信息,可以下載蝶變志愿查看,蝶變志愿根據(jù)智能AI算法,匹配院校、省份、地區(qū)等信息變量。讓學生找到適合自己的大學及專業(yè)。
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