很多小伙伴都會學(xué)到等比數(shù)列前n項和,那么它的公式是什么,如何運用呢?下面是小編整理的相關(guān)信息,感興趣的小伙伴們快來查閱吧。
等比數(shù)列是指從第二項起,每一項與它的前一項的比值等于同一個常數(shù)的一種數(shù)列,常用G、P表示。這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0),等比數(shù)列a1≠0。其中{an}中的每一項均不為0。注:q=1時,an為常數(shù)列。
1.先看筆記后做作業(yè)
老師一講就懂了,自己動手做題就不會了,這是很多人都存在的問題。有一種奇怪的現(xiàn)象就是,老師總是會無形中把學(xué)生的水平和自己作對比,他認為大家都懂了,實際上很多人都不懂。所以在課后習(xí)題中,大部分同學(xué)還是一臉懵,不知所措。
課后做題之前記得復(fù)習(xí),所謂的復(fù)習(xí)就是再看一遍課本,復(fù)習(xí)一遍筆記。只有這樣才能心中有數(shù),不然做題基本都是稀里糊涂,浪費了時間,成績也得不到提升。在課后作業(yè)中,盡量把課本吃透,不要盲目的去做課外題,不然會導(dǎo)致最后懸空,無法落地,考試成績必然一塌糊涂!
2.做題之后加強反思
平時的學(xué)習(xí),畢竟沒有高考壓力那么大,所以,在平時的演練中,一定要學(xué)會一個好的學(xué)習(xí)方法和解題思路。要善于總結(jié),畢竟剛上高一,還是需要知識和方法的積累,如果堅持做下去,在高三的時候成績必然會突飛猛進,考上一所好大學(xué)還是不成問題的。
3.復(fù)習(xí)和總結(jié)
學(xué)習(xí)方式已經(jīng)和以前不一樣了,以前被動學(xué)習(xí)比較多,老師都給你做好了,你只要等著記憶就可以了,但是高中卻是主動學(xué)習(xí)的時期,所以,不管老師怎么講,下去自己都要復(fù)習(xí),總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,這才是學(xué)習(xí)的最高境界。
4.勇于改錯
每個人都會犯錯,但是犯錯能夠改錯也是勇敢的,是難能可貴的,可怕的就是一些人總是犯錯,而且是犯同樣的錯誤,這樣的就不能原諒了。
5.錯題重現(xiàn)
錯題也是經(jīng)常有的,不管是單元測試,還是月末考試,只要是出現(xiàn)錯題,就記得去整理,因為所有的錯誤都整理起來,就可以集中解決了,而且在期末的時候可以拿出來多復(fù)習(xí)幾次,尤其是高考的時候,這些錯題就是寶貝。
6.閱讀
很多人對此不理解,數(shù)學(xué)和閱讀有什么關(guān)系呢,其實不然,數(shù)學(xué)主要就是審題,如果語文的閱讀理解能力不行,你是如何審題的,你根本不懂什么意思,所以,閱讀是和理科有直接關(guān)系的。
閱讀可以讓你增加知識,也可以讓你增加閱歷,當然最直接的還是可以讓你其他科成績也有所提高,所以,課外閱讀顯得格外重要。雖然是閱讀,但是也要讀經(jīng)典圖書,而不是隨便找?guī)妆揪W(wǎng)絡(luò)小說去讀,沒有營養(yǎng)的書籍還是不要浪費時間。
7.合理的學(xué)習(xí)計劃
好計劃就可以提前成功了一半,很多人學(xué)習(xí)都是盲目的,要想學(xué)習(xí)進步快,還是需要有詳細的學(xué)習(xí)計劃,而且這個計劃是要合理的,適合自己的,而不是隨便找一個人的學(xué)習(xí)計劃就去執(zhí)行,大家的情況不同,要根據(jù)自己的實際情況去指定可行性的方案。而且要堅決去執(zhí)行,這樣才能取得巨大的成功。
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等差數(shù)列是常見的一種數(shù)列。那等差數(shù)列公式通項公式?下面,就跟小編一起來了解一下吧。
等比數(shù)列前n項和公式是怎么推導(dǎo)的?想必許多同學(xué)對這個問題存有疑惑。下面,就跟小編一起來看看吧。
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數(shù)列收斂是什么意思?想必有許多小伙伴對數(shù)列收斂存有疑惑。下面,就跟小編一起來了解一下吧。